사회복지학과

학과 교육발전 체계도

1. 비전 - 창의적 전문 사회복지 실무인재 양성 선도학과
2. 인재상 - 포용력 복지국가를 선도하는 창의적 전문 사회복지 실무 인재
3. 교육목표
   • 창의적 복지전문인 양성
   • 현장중심의 실무 인재 양성
   • 협력적 세계시민 양성
4. 전공역량
   • 공동체인성
   • 문제해결
   • 의사소통
   • 팀워크
   • 사회복지기초지식
   • 실천기술적용
   • 정책및행정실무
5. BTS교육과정
   • basic course - 사회복지전공기초 교육과정
   • Traning course for generalist - 일반사회복지사 양성을 위한 전문 교육과정
   • Specialized course for expert - 전문사회복지사 양성을 위한 심화 교육과정
6. 추진전략
   • 교육과정 혁신
     • BTS 교육과정 모델 구축
     • 4개 전문분야 진로로드맵 구축
     • 현장중심 전공실무 역량 강화
     • 문제해결 교육과정 확대
   • 교육방법 혁신
     • 전공교육과정 인증
     • 문제해결형 교과목 운영
     • S-CEA인증
   • 교육환경 혁신
     • 팀활동 중심 수업 강의실 구축
     • 사회복지 실습실 구축
   • 환류체계 혁신
     • 전공교육과정 발전위원회 및 산학협력자문위원회 운영
     • 교육만족도 및 전공역량 측정